有一只狗苏格兰人第一轮表现不太好在用新玩具重复训练后

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他们拿到该玩具的次数超过了这被认为是成功的。耶苏格兰威士忌！研究人员发现狗在明室中和在暗室中一样成功地取回玩具。然而狗确实花了更多的时间寻找玩具并花了更长的时间在黑暗的房间里捡起它。他们在黑暗的房间里搜寻时也花了更多的时间嗅探。“有天赋”的狗怎么样？接下来研究人员重点关注了四只狗它们具有知道玩具名称的特殊能力。这些狗被称为有天赋的单词学习者（）狗（稍后将详细介绍狗）。它们是第一项研究的一部分但它们在寻找玩具方面并不比“典型”的家养狗更好。在这项研究中随机选择了个狗熟悉的命名玩具并散布在地板上。研究人员做了同样的明暗实验但这次狗被要求通过名字找到玩具。这些狗成功地从明室和暗室中取回指定玩具并且房间之间的成功率没有差异。

与第一项研究一样狗在黑暗中搜索的时间更长在黑暗中搜索时嗅探的时间也更多。这是什么意思呢？结果表明在这些研究中视觉是寻找玩具的首选方法因为当灯亮时狗不会花太多时间嗅探。但如果灯灭了狗就可以切换到其他感官比如嗅觉 阿塞拜疆电话号码 来寻找玩具。触觉（鼻子、胡须）也可能是他们在黑暗中寻找玩具的感官之一但研究人员无法从这项研究中得出这一结论。“典型”狗和有天赋的单词学习狗之间没有区别因此聪明到知道玩具的名称对这项测试没有帮助。研究确实表明当狗听到一个单词时它们会想到该物体的外观和气味可能还会想到它的感觉。该视频总结了这项研究您可以看到一些狗正在取回玩具。天才狗的快速学习同一研究小组的另一项研究询问六只具有已知词汇的有天赋的单词学习狗是否可以在一周内学会个新玩具的名称。



研究人员在国际范围内寻找知道玩具名称的狗并招募了六只边境牧羊犬作为家庭宠物。主人被要求在一周内教他们的狗个新玩具的名称。训练狗的时间由主人决定四位主人每天与狗玩耍并命名玩具的时间只有大约分钟。为了测试狗的知识将个新玩具和个狗已经知道名字的旧玩具放在与主人不同的房间里。主人随后让狗说出新玩具的名字。这些狗被允许再玩新玩具一周然后玩具就会被收起来。一个月后随机选择六个玩具让狗玩三分钟以释放因拿回玩具而产生的兴奋感。这六个玩具和八个旧玩具一起放在另一个房间里重复“去拿”研究。一个月后（存放两个月）他们用剩下的六个玩具重复了这项任务。在第一次快速学习测试中其中两只狗正确地取回了全部个玩具四只狗正确地取回了个玩具。在为期一个月的记忆力测试中五只狗得到了全部六个玩具一只狗得到了三个玩具这并没有超出偶然性。