这个想法的痛苦不朽的有必要超

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越自恋的欲望和无法从你的身体和你的伴侣那里生出孩子的痛苦，这样对孩子作为一个对象的爱就会增长。如果发生上述情况，孩子的到来可能意味着有可能修复自然所剥夺的一切。 收养者日复一日成为父母，尽管他们为收养那一刻提前做好了准备和工作，但怀孕和分娩所带来的身体和情感体验很可能永远会缺失。根据卡萨马德里德（1998）的说法，有必要认为怀孕不仅仅是一种生物和身体现象，因为用他的话来说，“这是一种构建和促进养育自我的经历，是母亲的一个重要的心理组织——母子关系。宝贝” 。怀孕期间提供了“筑巢”的可能性，首先是为了婴儿的身体发育，然后也是为了父母做出内心的调整以接受它。 因此，我们看到有很多人参与这个过程，并且可以对所有人进行治疗干预，无论是帮助放弃孩子的母亲，还是帮助以这种方式建立家庭的夫妇，当然，孩子本人，这样他就能克服被遗弃可能留下的痕迹，并将他的史前经历与现在的经历融为一体。 参考 穆尔贾，S.（2010）。第 23 届 AMERPI 会议期间提出的文本：当前精神分析诊所中的养育和家庭结构。

摘卡萨马德里。J.（1998）首先要明白的是，人类性的宇宙非常广阔。让我们更详细地看看。弗洛伊德最重要的贡献之一（1905）是发现儿童从出生起就具有性欲：婴儿来到这个世界时就配备了性感带，能够从生命的第一刻起感受到兴奋。因此，新生儿的身体护理（洗澡、爱抚和换尿布）以及喂养（母乳和奶瓶）都会刺激这些性感区（口腔、皮肤、生殖器），从而产生婴儿发育所需的愉悦感。 弗洛伊德将人类的 中国海外亚洲号码数据 性行为分为不同的阶段：第一个阶段是从出生到五六岁，在这个阶段，孩子发现自己的生殖器并开始刺激它们，花费大量精力思考两性之间的差异和生殖的奥秘。 。此外，孩子还会对异性父母产生特殊依恋，并对同性父母产生竞争心理（俄狄浦斯情结）。 然后是潜伏期，大约六到十一年。这个时期，我们所说的堤坝在孩子的心灵中筑起，负责产生羞耻、耻辱和谦虚的感觉。



感谢他们，孩子们可以将精力用于其他活动，如学习、运动和社交。这个阶段随着青春期（我们今天所说的青春期）的到来而结束，青春期是儿童性行为和成人性行为之间的桥梁。在整个过程中，青春期的变化开始了，其特点是荷尔蒙水平急剧增加，以及在潜伏期被压抑的性幻想的复苏。 我喜欢将孩子视为研究人员，他们不断质疑和探索周围的世界。我们经常被问到诸如“月亮为什么跟着我们？”之类的日常问题，但顺理成章的是，正如孩子们质疑自然现象一样，孩子们也会调查自己身体的特征和奥秘。一些最典型的疑问是“婴儿从哪里来？”、“为什么女孩没有阴茎？”、“婴儿是如何到达肚子里的？” 如果您的孩子问过您这些问题，或者您担心孩子问这些问题时如何回答，我给您一些建议： 〜我建议你，性教育应该成为日常的事情，你不必等到“大话”。